Описание авторских методик развития: Никитиных, Сесиль Лупан, Марии Монтессори, Глена Домана, Николая Зайцева, Воскобовича, программы «ТРИЗ», систем Занкова, Эльконина-Давыдова, вальдорфской системы, системы Ховарда, эйдетики, методики Михаила Щетинина, Марии Гмошинской, Китаева и Труновой, системы Дьенеша, методики Масару Ибука...
Дети, отданные в ясли до 1,5 лет, отстают в росте от своих ровесников, отданных в дошкольные детские учреждения в более "зрелом" возрасте. Исследователи отмечают, что отставание в росте и весе остается и спустя полгода после первого знакомства с жизнью в детском саду. Причиной является стресс, который переживает ребенок при расставании с родителям и при привыкании к жизни в детском коллективе...
Набор детей от 3 до 16 лет.
Деятельность ДМТ "РЕВЮ" направлена на раскрытие творческого потенциала и развитие способностей детей с различным уровнем подготовки по следующим направлениям:
- актерское мастерство
(сценическая речь, элементы сценического движения)
- хореография
(классический, характерный, сценический, модерн танец)
- вокал
(академический, эстрадный, джазовый)
К сожалению, телевизор заменяет взрослым людям многое. Чужие переживания на экране переносятся легче, чем свои собственные, и в то же время волнуют, будоражат. Не выходя из дома, можно стать свидетелем лыжных гонок, дальних заплывов и при этом не прикладывать никаких усилий. Позвольте, как же так «заменяет»? Значит, нам чего-то не хватает? Конечно! Возможности, желания и умения общаться... Статья размещена пользователем.