Соль в том, что у второй подруге был не педприкорм, а обыкновеннный пофигизм, вот и все

cybulka пишет:

Здравствуйте,подскажите,пожалуйста, в чем смысл педприкорма? Я сейчас на распутье.Одна подруга кормила традиционно ребенка-пюре из кабачков,других овощей,добавляла индейку,кашки на грудном молоке делала итп,к 2 годам уже кушают взрослую еду и все ок.Вторая сейчас вводит педприкорм,кормление длится около часа,дает ребенку жаренную курицу со специями и солью,разве это полезно ребенку в 6 месяцев?

Я больше склоняюсь к традиционному прикорму-мне кажется он и полезнее,чем жареная курица и картошка,и удобнее для мамы (все-таки кормежка в течение часа это слишком).Но почему-то все вокруг твердят,как это классно и замечательно,пытаюсь понять,в чем же соль?

Вы здесь на сайте, форуме почитайте про смысл педприкорма. Это здоровая еда для всей семьи. После введения прикорма для дочери вся наша семья стала есть меньше соли, почти ушли приправы, кроме натуральных, почти ничего жирного, острого, жареного и т.д. и т.п.  НИ ОДИН ЧЕЛОВЕК С ГОЛОВОЙ НА ПЛЕЧАХ НЕ СТАНЕТ ГРОБИТЬ ЗДОРОВЬЕ СВОЕГО РЕБЕНКА. И причем здесь час кормежки??? Малыш же поначалу крошечками ест, а основное питание молоко. Да и в дальнейшем, поел и вперед.

znichka, почитайте этот раздел полностью. На 4 и 6 страницах, то что Вас интересует.

напишу многовато. есть и вопросы и свои наблюдения. но разделять специально не буду, так как вопросы в болшьшинстве своем вытекают из наблюдений.

когда мы садимся есть, то Яна (ей сейчас 9 месцев) на коленях проводит мало времени, а спускается на пол и стоит, держась за мой стул или колени, и просит есть, может поползать, постучать дверцей шкафчика, заглянуть в вольерчик к морской свинке и опять вернуться ко мне за едой. если мы у моих родителей, то вместо морской свинки выступает кот. кстати, тоже может пописать на мои колени без предупреждения. но чаще все-таки писает на пол стоя, потому что так чаще ест. вопрос: если нельзя игрушек за столом, то приравнивается ли домашнее животное, на которое отвлекается ребенок, к игрушке?

в основном я кормлю Яну рукой, так как боюсь своим прибором передать микробы из своего рта. правильно ли я делаю, или создаю себе проблему на пустом месте? но иногда могу кормить ее из отдельной ложки или вилки (сама ем одной, а ей даю другой), и она часто забирает свой прибор и играется им, при этомуже не просит еду. я могу съесть все, а она потом опомниться и просит. если еда еще есть в кастрюле, делать добавку или нет?

я сама ем очень много хлеба, практически со всеми блюдами, даже с макаронами, пельменями и картошкой. но Яне хлеб не давала. и вот на днях она просто схватила мой кусок хлеба со стола и с жадностью начала пихать его себе в рот. и уже после этого до конца трапезы не ела основное блюдо, только хлеб. поэтому во время следующего приема пищи, я уже давала ей чуть-чуть хлеба, чередуя с основной едой. надеюсь, это правильно.

как и многие описываемые здесь детки, Яна лезет своей рукой прямо в тарелку, часто пытается споймать на лету ложку, когда я несу ее к ней в рот, и вывернуть ее содержимое. в таких случаях я настаиваю на том, чтобы именно я клала ей еду в рот. но вот начала задумываться, что таким образом торможу ее соответствующие навыки…

когда Яна в свободном \"плавании\" на полу, я даю ей в ручку кусок яблока, банана, хлеба, морковки и пр. она тоже откусывает много кусочков, но глотает их не сразу, а копит, как хомяк. но, потом по ходу действа лишние куски выпадают, и я просто подбираю их по полу и доедаю. но она может свой кусок повозить по полу, особенно банан, который в кашу быстро превращается, и еще ручкой размазать. если это яблоко, то она потом может его и доесть, а банан уже только тряпкой вытереть получится. позволять ли ей возить по полу еду, которую я выделила ей персонально? да, еще она свои кусочки может подбрасывать свинке, чтобы та подошла к ней поближе.

периодически даю ей попить из кружзки кефирчик (единственный специализированный детский продукт, который покупаю в магазине) или компот. но она часто бъет по кружке руками, разливая содержимое чашки. тогда я просто прекращаю этот процесс. а вчера купала ее, и она игралась с кружкой, из которой я поливаю ее водичкой. играясь, набрала туда воды из ванночки и начала пить. как быть?

конечно же я не меряю, сколько ребенок съел в граммах. иногда она съест больше, иногда меньше. но я вдруг запарилась: как узнасть, сколько нужно съесть, чтобы не переесть? вдруг, когда Яна с аппетитом съедает больше, чем обычно (хотя обычно бывают разное количество), то она может объесться? конечно, она еще не съедала половину моего обеда, но все же.

пока, вроде, все. если что вспомню, допишу в следующий раз.

спасибо за ответы. сама только что задумалась, что не парюсь по поводу того, что ребенок кота в рот берет, а тут своих родных микробок забоялась :)

Скажите, а если суп сварен на мясном бульоне (курином) – ребенку можно давать? Где-то читала, что куриный бульон – аллерген.